*.*教学录像按教学单元录制 *.*录像环境光线充足、安静,教师衣着得体,讲话清晰,板书清楚 ★*.*视频压缩采用*.***(****-* ******:*******=****, *****=*.*)编码方式,码流率*** ****以上,帧率不低于** ***,分辨率不低于***×***(*:*)或****×***(**:*)。 ★*.*声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷,无明显失真、放音过冲、过弱。伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。音频信噪比不低于** ** ★*.*字幕要使用符合国家标准的规范字,不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字;字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素(画面、解说词、音乐)配合适当,不能破坏原有画面 *.*采用***格式 ★*.*采用****×****(**:*)分辨率的教学录像 ★*.*建议时长在**分钟左右 ★*.*视频课程成片总时长根据课程需要制定,不低于***分钟,不高于***分钟。采用**、*****、**、**、*****、*****、达芬奇等软件后期制作,**、***等软件辅助美化。 ★*.**拍摄要求 (*)如在学校拍摄,供应商需提供所需所有设备并搭建拍摄场景,双方协商相关服务内容。 (*)摄像师应提前了解场地条件,根据场地要求制定拍摄方案。负责拍摄场地的整理(如黑板、讲台)和现场学生的疏导,保证拍摄效果整洁,现场人员合理。 (*)拍摄方式:根据课程内容,采用*机位拍摄,*台固定机位(*机),*台游机(*机),要求视频信号源,稳定性:全片图像同步性能稳定,无失步现象,***同步控制信号必须连续;图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像稳定。信噪比:图像信噪比不低于****,无明显杂波。色调:白平衡正确,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。视频电平:视频全讯号幅度为*Ⅴ*-*,最大不超过*.*Ⅴ*-*。 其中,消隐电平为**时,白电平幅度*.*Ⅴ*-*,同步信号-*.**,色同步信号幅度*.** *-* (以消隐线上下对称),全片*致。支持转换***,***,***等通用的视频格式。机位架设位置应满足完整记录课堂全部教学活动的要求。 ★*.**视频制作要求 (*)根据每个课程的内容提供片头案例策划,时长**-**秒,片头特效;包含学校****、课程名称、讲次、主讲教师姓名、专业技术职务。 (*)后期特效保证画面美观、色彩真实,符合摄影构图规则。老师视频必须具备人物特写、知识点特效展示、人物中景等场景。场景切换自然流畅,色彩无突变,画面无晃动、抖动、模糊聚焦和镜头频繁拉伸等,动画的实现须流畅、合理、图像清晰。 (*)使用专业的非线性编辑(********/*)系统对源视频进行最基本的处理(如剪辑、抠像、颜色校正、双声道处理)。 (*)声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷,电平指标范围为-***至-***,无明显失真、放音过冲、过弱。伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。音频信噪比不低于****。 (*)素材处理:为视频素材提供片段删减、段落顺序重组、历史素材并入、相关素材引入组合等。 (*)特效处理:为视频素材编辑过程中加入转场特技、蒙太奇效果、多画面、画中画效果、视频画面调色等。 (*)字幕处理:为视频素材添加****、中文字幕等。 (*)成品输出--制作好的影视作品输出到各种格式的录像带、播出带,压制或刻录至***、***,或输出各种格式的数据文件。 (*)所有课程素材及课程制作的视频版权归属辽宁现代服务职业技术学院所有。将原视频和编辑后的视频交于学校进行存档。 ★*.**剪辑标准: (*)视频信号源 稳定性:全片图像同步性能稳定,无失步现象,***同步控制信号必须连续;图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像稳定。 信噪比:图像信噪比不低于****,无明显杂波。 色调:白平衡正确,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。 视频电平:视频全讯号幅度为*Ⅴ*-*,最大不超过*.*Ⅴ *-*。其中,消隐电平为**时,白电平幅度*.*Ⅴ*-*,同步信号-*.**,色同步信号幅度*.** *-* (以消隐线上下对称),全片*致。 (*)音频信号源 声道:必须是双声道,必须做混音处理。中文内容音频信号记录于第*声道,音乐、音效、同期声、其他文字解说记录于第*声道。 电平指标-*** —— -***,无明显失真、放音过冲、过弱。 音频信噪比不低于****。 声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷。 伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。 |